lunes, 9 de noviembre de 2009

Brumas de octubre


Brumas de octubre de Lola Gándara
La novela trata de la adaptación escolar de un adolescente.
Es el primer día de instituto y los chicos van nerviosos y con miedo, pero también con ilusión; los chicos y chicas comienzan primero de BUP. Miguel uno de los chicos conoce a sus nuevos compañeros. Le pasan un montón de peripecias en el curso...
Lo que más me ha gustado es cuando se enamoran dos alumnos y no me ha gustado que se escapara dos días de casa por no enseñar las notas a sus padres.
El libro me ha parecido interesante, con bastantes anécdotas que nos pueden pasar a nosotros en cualquier momento. Sobre todo me ha gustado la amistad que hay entre ellos.
Tania González de 2º de ESO

El niño con el pijama de rayas

El niño con el pijama de rayas de John Boyne
Un día, al llegar Bruno de la escuela se encontró con María, su criada, haciendo las maletas. Él y su familia se mudaban debido al trabajo de su padre.
Cuando llegaron, Bruno se sorprendió ya que vio una pequeña casa, que supuso que era la suya, y mucha gente al otro lado de una alambrada vestida igual. A Bruno su nueva casa en Auschwich no le gustaba. (...) Un día Bruno, como se aburría decidió salir a explorar fuera de casa aunque no se lo permitían, Tras una hora explorando, Bruno vio a un niño de su edad al otro lado de la alambrada...

Esta historia se desarrolla en los años 30 del pasado siglo, hace siete décadas. El momento favorito del libro para mí es cuando Bruno y Shamuel se conocen y también cuando están en la cámara de gas (...), se dan la mano como buenos amigos y no se quieren soltar, me pareció muy tierno. El que menos me gustó fue cuando Bruno le da comida a Shamuel y, como lo descubren, Bruno dice que no le conoce.
Este libro me ha gustado mucho, me ha resultado ameno y original, sobre todo por el tema del que trata aunque su final es muy duro. Es uno de esos libros que te hace reflexionar y se lo recomendaría a la gente.
Esther Mora de 2º de ESO

domingo, 8 de noviembre de 2009

Harry Potter y la piedra filosofal


Harry Potter y la Piedra Filosofal de J.K. Rowling
Harry Potter es un huérfano que vive con sus tíos y su insoportable primo Dudley. Sus tíos lo tratan mal. Harry es un niño normal. A veces, cuando se enfada, ocurren cosas y él no sabe porqué, pero sus tíos sí. Un día recibe una carta que tardó bastante tiempo en llegar... en ella le comunican que ha sido admitido en el colegio Hogwarts de magia y hechicería, y así se entera de que es...
La obra es de ciencia-ficción que se desarrolla en la actualidad. El título me ha parecido adecuado ya que el libro trata de Harry Potter y la Piedra Filosofal.
Los momentos que me han gustado más han sido cuando los eligen con el sombrero seleccionador y como pide Harry que no le pongan en la casa Slytherin porque en ella se encuentra Draco Malfoy que era uno de sus enemigos; también cuando Albus Dumbeldore se come una gragea y dice que sabe a cera de oído y el episodio cuando Gryffindor sale ganador y Slytherin no.
No me ha gustado el momento en el que corren peligro las vidas de Harry, Ron y Hermione con el trol y cuando se deja matar en el ajedrez mágico para que Harry y Harmonie pasen a la siguiente prueba.
El libro me ha gustado porque hay momentos muy divertidos, otros serios y otros emocionantes, entonces hace que estés enganchado todo el tiempo sin poder dejar de leer para saber que sucede al final de la historia.

Iván Crucis de 2º de ESO

El camino


El camino deMiguel Delibes
El libro narra la vida de tres amigos que viven en un pueblo: Daniel, el Mochuelo, Roque, el Moñigo, y Germán, el Tiñoso. Toda recordada y contada por Daniel la última noche que pasa en el pueblo, ya que a la mañana siguiente se va a estudiar a la ciudad, pues su padre no quiere que acabe igual que él, que es quesero. Las peripecias que los tres amigos experimentan van desde pequeñas travesuras como robar manzana o quemar a un gato. Los tres chico son muy diferentes...
Para mí, el libro está bien escrito, y el autor sabe describir muy bien los entornos, así como la historia, es muy realista y refleja la forma de vida de los niños en la posguerra. Me ha gustado mucho.
José Alberto Díaz de 2º de ESO

La Alhambra


La Alhambra de Kirsten Boie

Bostón es un joven alemán de catorce años. Con su clase de español, Bostón viaja a Granada. Tras visitar la Alambra, toca un objeto peligrosísimo en una tienda, un baldosón auténtico del palacio árabe que lo lleva al año 1942.
Allí conoce a Tariq, un muchacho árabe que intenta ayudar a Bostón. Tariq le dice a su amigo que tiene que deshacerse de su extraña bolsa: su mochila. Ahí dentro tiene una guía, un monedero, una bolsita de kétchup y un móvil, éste último objeto emite sonidos e imágenes muy raras para esa época...

En mi opinión el título le viene muy bien, debido a que gran parte de la trama ocurre aquí. Lo que más me ha llamado la atención ha sido cuando le han encontrado los objetos de la mochila, el pánico que les daba un libro o un monedero. Este libro me ha gustado mucho, es apasionante a la vez que cuenta un relato que es en parte histórico.
Aitana Alba 2º de ESO

viernes, 6 de noviembre de 2009

La maldición del bronce


La maldición del bronce de Fernando Lalana

Un día, un chico llamado Ramiro Montoya, llamó a su amiga del instituto, Julia Morientes para invitarla a merendar. Quiere pedirle un favor.
Una vez que Julia estuvo allí, Ramiro le explicó que quería robar el Bronce de Zaragoza del Museo Provincial. El Bronce de Zaragoza era una pieza muy valiosa, única en el mundo...
Esta narración trata de temas de amor, ya que Julia una de las protagonistas está enamorada de Ramiro, también habla de fracaso, pues Ramiro quería conseguir que le dieran trabajo a su padre y éste acaba en la cárcel. Y, por último, la maldad tanto del director del Museo como del padre de Ramiro intentan hacerse ricos vendiendo el Bronce de Zaragoza
Creo que el título de La maldición del bronce es adecuado porque refleja muy bien el entuerto que hay al final de la historia.
El momento que más me ha gustado ha sido cuando se tenían que disfrazar de estatuas y en el último momento a Julia se le rompe la escayola de la túnica. Es el momento más emocionante, aunque luego Julia lo consigue arreglar.
En cambio, el momento que menos me ha gustado ha sido cuando al final de la historia, Ramiro se va a Florencia con su madre porque a su padre le han metido en la cárcel. Me da mucha pena que se tengan que separar Ramiro y Julia.
En resumen el libro me ha gustado mucho. Es distinto a los demás, por eso me ha gustado. Además, el hecho de que la historia ocurra en esta misma ciudad me hace sentir identificada con ella. Es un libro al que no le falta de nada (amor, intriga...) y engancha bastante. Otra cosa que también me ha gustado, es que con este libro se aprende historia, que es una de mis asignaturas favoritas. Por eso, este es uno de los libros que recomendaría a todo el mundo.
Sara Barberán de 2º de ESO

El cazador de estrellas


El cazador de estrellas de Ricardo Gómez
Bachir es un niño que vive en un campamento de refugiados. Tiene muy mal los pulmones lo que le impide moverse. Bachir se pasa el día en la cama, su madre y su hermana se ocupan de el.
Su padre es camellero y Bachir sueña con ser lo mismo que su padre pero por desgracia para él, su padre es el único camellero, ya que nadie quiere camellos.
Una noche conoce a Jamida que fue a su tienda y estuvieron hablando.
Más adelante le dio un regalo y Bachir pensó que era una flauta, pero soplaba y no sonaba. Al llegar la noche Jamida volvió a la tienda y le dijo que eso era un aparato para sus pulmones que le ayudaría a ponerse mejor...

Los hechos tienen lugar en un campamento de refugiados saharauis

Juicio personal: Yo creo que el título no tiene nada que ver con el argumento. Sí que me ha gustado mucho y además el libro está basado en hechos reales.
He seleccionado el siguiente párrafo: Agelia y Magali se percataron de que el viejo y Bachir salieron de la jaima y dieron un grito de sorpresa, las manos sobre la cara.Judith Arredondo de 2º de ESO